المركز السوري للبرمجة اللغوية العصبية

SYRIAN TRAINING CENTER

OF NEURO LINGUISTIC Programming
المتدربون رسالة المركز المدربون   خدمات المركز مؤسس المركز

 مختصون

 بالتطوير الإداري  والذاتي

الذكاء العاطفي

Emotional Quotient

 

 

يقدم علماء النفس عدة تعريفات للذكاء العاطفي ومنها :

" القدرة على التعامل مع المعلومات العاطفية , من خلال استقبال هذه العواطف و استيعابها و فهمها و ادارتها .

وهناك من يعرفه هو قدرة الانسان على التعامل الايجابي مع نفسه ومع الآخرين،وهذا التعريف أقرب إلى تعريف نمط التفكير الإيجابي .

 وهناك تعريف آخر يتفق عليه كثير من العلماء وهو أن الذكاء العاطفي يعبر عن قدرة الانسان على التعامل مع عواطفه،بحيث يحقق أكبر قدر ممكن من السعادة لنفسه ولمن حوله.

أثبتت الأبحاث أن سعادة الإنسان ونجاحه في الحياة يرجع إلى مستوى الذكاء العاطفي الذي يتمتع به , وليس إلى مستوى ذكائه العقلي , وتشير الأبحاث إلى أن نجاح عمل المؤسسة ( المنشأة الاقتصادية ) يعتمد على ما يتمتع به أفرادها من الذكاء العاطفي وليس ذكائهم العقلي , أي كل مجموعة عمل تتألف من مجموعة أفراد , مجموع عقولهم يشكل عقلاً للمجموعة يتناسب ذكائه طرداً مع محصلة مجموع الذكاء العاطفي وليس الذكاء العقلي , فأصحاب الذكاء العقلي المرتفع لا يستطيعون أن يعملوا ضمن فريق إذا لم يتمتعوا بمهارات الذكاء العاطفي .

من المفرح  والمفيد أن الذكاء العاطفي يختلف عن الذكاء العقلي , في حين أن الثاني لا يمكن تنميته إلا ضمن حدود ضيقة جداً والى حد معين , أما الذكاء العاطفي هو عبارة عن مهارات يمكن تعلمها وتنميتها من السنوات الأولى وحتى سنوات متقدمة من العمر .

ويبدأ الذكاء العاطفي مع الإدراك الصحيح للعاطفة التي يشعر فيها الانسان وعدم الخلط بينها وبين الأفكار , ومن ثم ادارة هذه الواطف والسيطرة عليها والحد من آثارها السلبية وتعظيم آثارها الايجابية , ويأتي بعد ادراك العاطفة وادارتها ضرورة ادراك عواطف ومشاعر الآخرين للتعاطف معهم والارتقاء بالألفة العاطفية التي تنقلنا إلى العامل الرابع وهو ادراة العلاقات الاجتماعية وتطوير ايجابياً لمصلحة الجميع .

 

للاطلاع على دورات المهارات الشخصية

 

للعودة للصفحة الرئيسية

 

دورات البرمجة  اللغوية العصبية
 دورات المهارات الشخصية معلومات مفيدة الذكاء العاطفي الأقصى في خطر أرشيف اخبار وفعاليات المركز السوري

للتواصل مع المركز

*STCNLP* يحصل المتدرب على شهادة عالمية من هيئات و مراكز تدريب عالمية منها جامعة ببل هلز Pebble Hills University ****المركز العالمي الكندي ***** مؤسسة البحث المعرفي برنامج الكورت Edward Debono الجمعية العالمية للبرمجة اللغوية العصبيةIANLP  الاتحاد العالمي لمدربي البرمجة اللغوية العصبية INLPTA و العديد من المراكز الاخرى STCNLP وصفحة خاصة به على الانترنيت تمكنه من الحصول على المعلومات الخاصة عن سجله التدريبي بالمركز وصورة طبق الأصل لشهادته الممنوحة STCNLP للدخول إلى صفحة المتدربين يرجى  الضغط هنا STCNLPشهادات عالمية من

International

 NLP

 Trainers Association

*دليل مرشد للفكر والعقل. *دراسة وتطوير الخبرات الشخصية **علم وفن التفوق الإنساني **هي المهارات التي تحدث الفراق الحاسم بالعمل **القدرة على أن تكون الأفضل ما في ذاتك دائماً **كتيب استخدام العقل . *هي الطريقة الجبارة والعملية التي تؤدي إلى التغيير الشخصي .

هي اختصار لكلمة Neuro  وتشير إلى جهازنا العصبي وهو سبيل حواسنا الخمس التي من خلالها نرى ونسمع ونشعر ونتذوق ونشم.

هي اختصار لكلمة Linguistic ,وهي المقدرة الطبيعية على استخدام اللغة الملفوظة والغير الملفوظة.

كذلك هي اختصار لكلمة Programming , وتشير إلى أفكارنا ومشاعرنا وتصرفاتنا .. حيث أنه من الممكن استبدال البرامج المألوفة بأخرى جديدة وإيجابية .

أقرأ معنا

*STCNLP*لا يوجد شخص ناجح وشخص فاشل ولكن هناك سلوكيات تؤدي إلى النجاح أو إلى الفشل فالإنسان هو غير سلوكه الظاهر , النجاح مجرد سلوك لا يعبر عن الشخص كما الفشل , والإنسان هو أعظم مخلوق في الكون سخر الله له ما في السموات والأرض , ولكن لماذا يتصرف الإنسان الذي يوصف بالفشل بالسلوكيات التي تؤدي به دوماً للفشل , والإنسان الذي يوصف  بالنجاح يتصرف بالسلوكيات التي تؤدي به للنجاح , باختصار العقل الباطن للإنسان لا يعرف الفشل أو النجاح بل يعرف أن يؤدي أعماله بإتقان أي إنه أما ينجح أو يفشل بامتياز , وما يؤدي لهذه النتيجة مجموعة أسباب منها آلية التفكير والاعتقاد وهذه السطور تعبر عن إستراتيجية النجاح والفشل*STCNLP*الناجح يفكر في الحل والفاشل يفكر في المشكلة*STCNLP*الناجح لا تنضب أفكاره و الفاشل لا تنضب أعذاره*STCNLP*الناجح يساعد الآخرين و الفاشل يتوقع المساعدة*STCNLP*الناجح يرى حلا لكل مشكلة والفاشل يرى مشكلة*STCNLP*الناجح يقول : الحل صعب لكنه ممكن والفاشل يقول : الحل ممكن لكنه صعب  *STCNLP*الناجح يعتبر الإنجاز التزاما يلبيه والفاشل لا يرى في الإنجاز أكثر من عد يعطيه*STCNLP*الناجح لديه أحلام يحققها والفاشل لديه أوهام وأضغاث أحلام يبددها*STCNLP*الناجح يقول : عامل الناس كما تحب أن يعاملوك والفاشل يقول : اخدع الناس قبل أن يخدعوك*STCNLP*الناجح يرى في العمل أمل والفاشل يرى في العمل ألم *STCNLP*الناجح ينظر إلى المستقبل ويتطلع إلى ما هو ممكن والفاشل ينظر إلى الماضي ويتطلع إلى ما هو مستحيل*STCNLP*الناجح يختار ما يقول والفاشل يقول ما يختار*STCNLP*الناجح يناقش بقوة وبلغة لطيفة والفاشل يناقش *STCNLP*الناجح يتمسك بالقيم ويتنازل عن الصغائر والفاشل يتشبث بالصغائر ويتنازل عن القيم*STCNLP*الناجح يصنع الأحداث والفاشل تصنعه الأحداث- أصنع مستقبلك بنفسك - عبد المنعم *STCNLP*

 
شكراً لزيارتكم
 
 
جميع الحقوق محفوظة - المركز السوري للبرمجة اللغوية العصبية- STCNLP- 2006